目前日期文章:201308 (3)

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如何培養孩子的溝通能力? 如何培養孩子的溝通能力? 現代家庭子女數目少,父母對子女的照顧無微不至,反而容易造成孩子 以自我為中心。想要幫助孩子在團體中立足,最重要的是讓他除了表現自己, 還要有成人之美的心。父母要多給孩子練習發展的空間,孩子才有能力 學會體貼別人、學習和各種不同特質的人共同做事的寬闊氣度。 以下是專家提供給我們的建議。 良好人際關係的培養 父母在教養孩子的過程中,「良好人際關係的培養」是重要的一環, 我們希望孩子做個親和力十足的人,因為這是融入及適應社會生活的第一步。 孩子在平日生活中與他人接觸的社會關係好房網,對於孩子的人格發展會產生許 多不同的影響,尤其是對於生活態度、認知能力與價值觀念,具有決定 性的影響。因此,父母應該特別注意孩子人際關係的發展與良好的溝通能力 ,藉以獲得良好的同儕關係,將有助於孩子快樂的學習、快樂的生活。 一、孩子該具備何種溝通能力? 若想要讓孩子擁有良好的人際關係,不僅是口頭上溝通無礙, 在行為與態度方面必須是︰坦誠的、開放的、開懷的、尊重的和接納的。 良好的人格特質 請鼓勵孩子與同伴相處時,表現出好相處的、樂於助人的或積極的人格特性 ,例如:熱情、禮貌、智慧,將有助於人際關係的拓展。要點如下: 1保持儀澎湖民宿容整潔: 擁有整潔的儀容,可以讓人對你有好印象, 因為人際關係的「第一印象」是非常重要的。 2具有主動、正面、積極的想法: 請鼓勵孩子凡事往好的一面看,保持樂觀, 心情也會跟著好起來,對待別人的態度也會比較好。 3時常面帶微笑: 因為微笑可以融化人與人之間的陌生感, 拉近人與人之間的距離。 4避免去批評他人: 懂得讚美他人,適時且誠懇的稱讚別人的優點,別人也會有好心情。 5做人有禮貌: 經常說「請」、「謝謝你」、「對不起」,給人有禮貌的好印象。 6與人說話音調適中: 太大聲容易讓人起反感,如果太小聲的話,會讓別人聽不到,反而感租屋到不耐煩。 7做人不自私: 具有包容心,時常關懷別人。 8自我反省: 隨時檢視自己有沒有犯錯的地方,並隨時改進。 能設身處地為別人著想 請協助孩子建立對自己的信心,發覺本身的特點與長處。凡事等待、 凡事忍耐,身處順境時,不驕傲;遇逆境時,保持平常心、不氣餒。 同時,培養適度的同理心,設身處地為別人著想,對別人也要常存感恩的心。 擁有適當的社交技巧 平日可透過造訪親友的機會,加強孩子的社交能力,以協助孩子適 應團體生活與規範,廣結善緣。要點如下: 1教孩子傾聽和說話: 與人說話時,應保持專注的眼神、微笑的面容,這是表現真誠租屋網的要領。 2教孩子用正確口語或概念,勇於表達自己的意見: 正確的說出自己的意見,讓他人了解自己真正的感受,是增進彼此友誼的不二法門。 3教孩子有正確的價值觀念: 能分辨事物的對與錯,擇善固執。 4教孩子「拒絕他人」的藝術: 教導孩子以和顏悅色的態度和婉轉的語詞, 勇敢的表明自己不能答應的理由,才不會造成別人的誤解。 5教孩子尊重他人、關懷他人: 也就是體認每個人都是獨特的,社會中的每一分子都需要獲得適當的尊重; 教孩子關心別人、贊同別人的好行為,以增進彼此間良好的關係。 二、良好溝通帶來的好處 人際關係可以比擬成一顆種子的成591長過程,當種子遇到合適的土壤、 氣候、水分,就會發芽成長為一株成蔭的大樹。因此,請鼓勵孩子勇敢、 正確的說出心中的想法,如此才能: 1每天擁有快樂充實的心情,也就能和顏悅色的面對他人, 更能認真努力的學習,達成自我實現。 2擁有團體歸屬感,心中不會寂寞。 有人能一同玩耍、一起聊天,需要時還能互相幫助。 3達成合群的目標,不論是對自己、對別人、對團體都要有責任心。 4達成更多元的學習方式。 好的關係能互相激勵、互相影響,並能從別人身上學習到更多東西。 三、小團體情形發生時該如何排解? 孩子在小一這個時期,非常需要同儕的認同租房子及尋求團體的歸屬感, 甚至為了鞏固自己的安全感,會利誘或分化同學成為小團體。 狹隘侷限的小團體,會讓孩子的眼界不夠寬廣,甚至有不成熟的想法, 孩子會拒絕新成員加入,或是叫同學「不要和誰玩,否則我就不跟你好了」 ,當紛爭一出現,就不會有好的人際互動。   這個時候,你可以請孩子先摘下對別人有敵意的濾鏡,因為接納別人 的加入,並不會對他造成傷害,反而會使活動更熱鬧或更有創意, 甚至鼓勵孩子多參加其他活動、多交朋友,讓眼界更寬廣。 四、良好溝通的例子 【事例】   下課鐘聲響起,小朋友三五成群的散布在校園中各個角落, 有的在教室買屋裡快樂的聊天、有的結伴到福利社買東西、有的則興高采烈在操場上玩耍; 然而小明卻一個人坐在教室發呆。小明是家中的獨生子,在校成績優異, 是老師心目中的好生,但小明沒有知心朋友,他不會主動找小朋友玩, 小朋友也不喜歡和他玩,他總是一個人獨來獨往。父母要如何幫助像小明這樣的孩子呢?   【解決方案】 *小明的父母可多撥出一些時間來陪伴孩子,讓他感受到家庭的溫暖, 並增加和家庭成員互動的機會,縮短親子間的距離。 *帶小明去參加各種社交活動,例如:親友或朋友的聚會,父母親以 自己做示範,時時關懷他人,讓孩子模仿家長來學習到與人交往應有賣屋的 態度與基本禮貌,並且適時向孩子解說要如何做,以增進良好人際關係的 做法與技巧,引導孩子實地觀察。 *學校方面,老師可以主動引導小明,告訴小明臉上常帶著笑容可以吸 引同學與他親近,並保持目光的接觸和做個好聽眾,都可讓同伴有被重視的感覺。 平常,可以勇敢的和同學做充分的溝通,例如:仔細的聆聽、明確的 表達、真心的關懷、適時適度的讚美別人,了解同伴的情緒反應等, 用一種健康的心態去面對、接納他,如果自己有不對的地方,要勇於 認錯,皆能有效增進小明的人際關係。 *家長應該讓小明知道每個人都有自己的個性、脾氣,對事情也有他不 同的想法房地產,不需一味要求別人和自己一樣,每個人都有其優、缺點, 試著去欣賞每個人的長處、肯定別人的努力,並根據每個人的意見, 綜合比較後,找出最適合自己的看法,做自己行事上的參考, 讓自己成為一個待人處事圓融的人。 「天下最富有的不是擁有金銀財寶,而是擁有知心朋友的人」, 或許我們不可能做到人見人愛,但是若我們能經由了解自己, 進而肯定自己、喜歡自己,並學習正確而有效的溝通, 我們也將受人喜歡,成為最富有的人。  

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我又重新加入了吃喝玩樂的俱樂部囉!  在結束了2006年下半年非常忙碌的生活後,痛定思痛的我決定要好好的省思一下自己到製冰機底要什麼...老實說去年的下半年我過的非常緊湊,也不知道自己為何突然的那樣在過生活;除了白天一到五的工作外,六日我還洗碗機到大潤發去當收銀員兼差...接著我還在晚上跑去學我最愛的服裝製作...  這樣日夜和假日都忙碌的過生活,終於讓我的心情日咖啡機益的不快樂;我沒有那種錢又進來的愉快感覺,反而只有那種又要去上班了的痛苦的感覺。  於是,在2006年的最後一個月我做冷凍冷藏冰箱出了不在為難自己的決定,把兼職工作辭去,晚上的課剛好也在年底結束了,於是我又恢復了自由的生活方式,可以在假時和朋友鼎曜餐飲設備去爬爬山,還有和幾個好朋友一起做做手工藝一起吃飯聊天,讓自己不在處於緊張的生活之中。  所以,我終於又可以自由的呼花店吸,自在的感受生活中的每一件感動,而不會對任何事都不在覺的無趣。甚至是有些厭煩,這樣才是真正的我,才不至於讓自己那關鍵字麼的不快樂...  因為這樣我突然發現,原來自己是不適合小氣過生活,也許天生沒有那樣的因子在身體裡,沒有辦法對生活中網站優化的每件事都去斤斤計較啦;該給這樣的自己打幾分咧?!  我想,大概只有吃喝玩樂,輕鬆的過著生活,比較適合我啦!
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8/27學長姐急行軍~四天很多團員有感覺到今年的結婚西裝不景氣卻每每到對岸 看到那麼多的人潮跟商機結婚  讓人興奮不已這一次的四天急行軍針對西裝已出過國的學長姐除了進秋裝  清夏貨外增襯衫加新的批發地點 跟想到對岸發展的行程有超優訂做禮服惠的一個月 個人機票 是旅行社快過期拿出來濾桶特價的  但數量有限喔請學長姐趕緊預約節能燈具 0931971471

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